Educação de Sumaré supera média estadual e tem avanço histórico no Ideb

Educação de Sumaré supera média estadual e tem avanço histórico no Ideb

Postado em 09/08/2026 , por Patrícia di Sanctis

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A Educação de Sumaré (SP) alcançou resultado histórico no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e superou a média estadual em um dos destaques da rede. O município elevou os indicadores em mais de 80% das unidades escolares e reduziu as diferenças de desempenho entre as escolas.

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Unidades localizadas em regiões de maior vulnerabilidade social alcançaram resultados próximos aos registrados por escolas com os melhores índices da rede.

Nos anos iniciais, o maior avanço ocorreu na Escola Municipal Maria Aparecida de Jesus Segura. Localizada na área rural e em uma região de maior vulnerabilidade social, a unidade elevou o índice de 4,1 para 6,1.

O crescimento de dois pontos colocou a escola entre as cinco melhores unidades municipais no indicador.

 

Escola cívico-militar se destaca

 

No ensino médio, a Escola Municipal Dr. Leandro Franceschini registrou média geral de 5,1 no Ideb. O resultado superou a média das escolas estaduais de Sumaré.

Entre os destaques do ensino fundamental está a Escola Municipal Maria Magdalena Vedovatto Callegari. A unidade alcançou média de 6,9 no Ideb, resultado que evidencia o avanço da aprendizagem e o trabalho desenvolvido pela comunidade escolar.

A escola integra o Programa Escola Cívico-Militar, que alia a formação pedagógica à promoção de valores como disciplina, responsabilidade e cidadania.

 

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Segundo as informações da administração municipal, a iniciativa contribui para um ambiente escolar organizado e voltado ao desenvolvimento dos estudantes.

Outros destaques do ensino fundamental são a Escola Municipal Antônio Palioto, com nota 6,9. As escolas André de Nadai e Anchieta também registraram resultados de destaque, ambas com nota 6,6.

 

Ideb reúne dados de aprovação e aprendizagem

 

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é o principal indicador da qualidade da educação básica no país. O indicador é calculado pelo Ministério da Educação (MEC) e considera as taxas de aprovação dos estudantes.

Os dados de aprovação são obtidos pelo Censo Escolar. O cálculo também considera o desempenho dos alunos nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

 

Prefeitura destaca redução das desigualdades

 

O prefeito Henrique do Paraiso afirmou que o resultado demonstra a importância dos investimentos contínuos na educação. “Esse resultado é fruto de um trabalho sério, de planejamento e de investimentos contínuos. Nosso compromisso é garantir que todas as crianças tenham acesso a uma educação de qualidade, independentemente da região onde vivem. Ver escolas de áreas mais vulneráveis alcançando resultados cada vez melhores mostra que estamos no caminho certo”, afirmou.

O vice-prefeito Andre da Farmácia destacou o trabalho conjunto da administração municipal e das unidades escolares. “A educação tem recebido atenção permanente da gestão, com investimentos em infraestrutura e valorização dos professores. Quando fortalecemos as escolas e damos condições para que elas desenvolvam um bom trabalho, quem ganha é toda a comunidade”, ressaltou.

O secretário municipal de Educação, Lucas Gomes, apontou os investimentos nas unidades com maior necessidade de apoio como parte dos resultados. “O Ideb confirma que investir em todas as escolas, especialmente naquelas inseridas em regiões de maior vulnerabilidade, produz resultados concretos. Esse avanço na equidade mostra que estamos reduzindo distâncias históricas e elevando a qualidade da educação em toda a rede”, destacou.

 

Escolas recebem mais recursos

 

Outro fator apontado pela Secretaria Municipal de Educação foi o fortalecimento da autonomia das unidades escolares. No último ano, a gestão municipal autorizou um repasse extraordinário de R$ 400 mil por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola Municipal (PDDEM).

Com o repasse, o investimento anual chegou a R$ 1,7 milhão, considerado o maior da história do município. Os recursos são destinados diretamente às Associações de Pais e Mestres (APMs).

O dinheiro pode ser utilizado em pequenas obras, manutenção e aquisição de materiais pedagógicos. Os recursos também atendem à compra de equipamentos, melhorias na conectividade e outras demandas do cotidiano escolar.

A medida permite maior agilidade na solução das necessidades específicas de cada unidade.

 

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Foto: Prefeitura de Sumaré
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