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A Prefeitura de Sumaré (SP) capacitou gestores escolares nesta quarta-feira (23) para fortalecer estratégias de liderança e comunicação nas unidades da rede municipal. A formação reuniu diretores e diretores assistentes em uma atividade promovida pela Secretaria Municipal de Educação.
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A capacitação é realizada em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac-SP) e integra as ações de formação continuada da rede municipal de ensino.
Com o tema “Comunicação Empática, Escuta Ativa e Gestão de Riscos Psicossociais (NR-1) na Liderança Escolar”, o encontro abordou situações comuns na rotina dos gestores.
Entre os temas trabalhados estiveram a mediação de conflitos entre profissionais, o diálogo com famílias, a condução de reuniões e o acompanhamento das equipes. A programação também tratou da identificação de situações relacionadas ao clima organizacional.
A formação combinou apresentação de conceitos, dinâmicas e estudos de casos relacionados ao cotidiano das escolas. Uma das atividades foi a dinâmica “O Barômetro do Clima Escolar”.
Os participantes também realizaram exercícios de escuta ativa e discutiram ferramentas que podem ser aplicadas em diferentes situações de comunicação dentro das unidades.
Comunicação e gestão de conflitos
A escuta ativa foi um dos conteúdos centrais da formação. Os exercícios estimularam os gestores a observar tanto o conteúdo das falas quanto os aspectos emocionais presentes nos diálogos.
O encontro também apresentou conceitos da Comunicação Não Violenta (CNV) e da Técnica DESC, com possibilidades de aplicação em feedbacks, alinhamento de tarefas e mediação de conflitos.
Outro eixo da capacitação foi a prevenção dos riscos psicossociais no ambiente de trabalho. O conteúdo abordou situações como estresse, sobrecarga, esgotamento profissional e conflitos interpessoais.
A discussão foi relacionada às diretrizes da Norma Regulamentadora nº 1 (NR-1), ampliando o debate sobre prevenção e gestão desses fatores no ambiente escolar.
Ao longo da atividade, os gestores também identificaram ações que podem ser incorporadas à rotina das unidades. A proposta é aproximar os conteúdos da realidade de cada escola e estimular a aplicação prática das estratégias.
O secretário de Educação, Lucas Gomes, destacou a importância da formação continuada para o trabalho dos gestores. “Liderar uma unidade educacional envolve tomar decisões, acompanhar processos e saber dialogar e lidar com diferentes situações do cotidiano. Ao ampliar esse repertório, contribuímos para uma gestão mais preparada e para relações de trabalho cada vez mais qualificadas na rede municipal.”
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Foto: Prefeitura de Sumaré
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